jueves, 17 de julio de 2014

COMUNICACIÓN VISUAL

La comunicación visual suele ser directa, penetrable y universal. Es la relación que existe    de la imagen y el significado, debido a que la imagen es un factor directo de reacción,  simbolización y percepción, la imagen debe de tener un significado fácil de comprender, que posee su propio significado.

La imagen como ya lo había mencionado es un objeto de percepción  o simbolización,  yo como ser humano voy a percibir una sensación, sentimiento o actitud, sobre una imagen que pueda observar, lo que el receptor sienta dependerá mucho de lo que el creador de dicha imagen quiera trasmitir.



Cuando hablamos de comunicación visual no podemos limitarnos a un único tema, ya que el concepto comunicación visual puede ser tratado desde varias perspectivas. En este proceso intervienen los siguientes conceptos clave:


  • Emisor: quien emite el mensaje.
  • Receptor: quien recibe el mensaje.
  • Mensaje: lo que se trasmite.
  • Código: conjunto de normas y procedimientos que relacionan significantes con significados
  • Canal: soporte a través del cual se trasmite el mensaje (periódicos, tv, cine…). 
 

LA INFLUENCIA DE LOS DIBUJOS ANIMADOS

Desde la aparición de la televisión, surgieron las series de dibujos animados dedicadas a los niños, que en su origen estaban hechas para educar y enseñarles valores. Pero según ha ido avanzando la sociedad y han ido llegando influencias de diferentes que han cambiado la visión de los dibujos. 

A través de los años y los avances de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información hemos sido influenciados por los dibujos animados ya que nuestros padres nos han sentado frente a un televisor para entretenernos un rato.

En varios tipos de dibujos animados se ve violencia, muerte, sexo etc. Aunque hoy en día no toman mucho en cuenta a quien va dirigido los mensajes que se quiere transmitir además de que no se usan términos adecuados.

Factores que influyen los dibujos animados
  • Ansiedad
  • Agresividad en las reacciones en el entorno
  • Estereotipos 
  • Capacidad imaginativa y creativa 
  • Búsqueda de sensaciones y emociones 


  • Ansiedad
 Los niños  prestan mucha más atención al televisor y a la serie que se está transmitiendo envés de realizar algunos otros tipos de actividades dinámicas que les permita ejercitarse y socializar mucho más ya que por la falta de ejercicio los niños pueden sufrir de sobrepeso y ser poco sociables.

  • Estereotipos



En los dibujos animados se da un estereotipo de cómo deben ser las personas





  • Capacidad imaginativa y creativa




Disminuye la imaginación de los niños ya que el niño repite la misma historia que vio en la tele.






  • Búsqueda de sensaciones y emociones


 
Los niños desean revivir las aventuras del personaje favorito como es el caso de los dibujos de Disney en los cuales las niñas buscan a un príncipe azul al cual no encontrarían en la vida real.





  • Agresividad en las reacciones en el entorno


Los niños imitan todo lo que ven, esto forma su personalidad ya que no hay nadie que los controle. Por esta razón algunos niños han imitado tan bien a su personaje favorito que han llegado algunos a suicidarse o matar hasta sus propios familiares por la agresividad que existen en la mayoría de dibujos que se transmiten.




REFERENCIAS 
  • http://prezi.com/kt-nogipepny/influencia-de-los-dibujos-animados-en-los-ninos/
  • http://www.subcutaneocreative.com/2013/03/concepto-la-comunicacion-visual.html